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电子白板对高效数学课堂的应用论文

摘要:在技术发展的推动下,当前基础教育设施不断完善,学校所拥有的教学设备也在不断更新,信息化载体应用日趋广泛,交互式电子白板也成为当前教育活动中较为常见的工具。交互式电子白板凭借其强大的交互特征,推动了传统课堂向现代化课堂的转变,促进了教学效率的提升,在学生兴趣激发的过程中完成了重难点内容的教学,并通过学生的主动参与来打造更为高效的小学数学课堂。关键词:小学数学;交互式电子白板;运用;高效性现代化...[查看详细]

略谈利用每一堂数学课培养学生自主学习论文

摘要:教师通过每一节课的每个环节培养学生的自主学习能力,有利于学生主动学习、提高学习效果,有利于学生的自主学习。关键词:学习目标检查与反馈效果合作与交流教师讲解点拨练习提升小结构建数学学习方法很重要。建构主义认为,学生学习数学并不是一个被动的接受过程,而是以原有的数学认知结构为基础的一个主动的建构过程。而每一堂课的各个环节的设计又决定了自主学习的效果。一、确定自主学习的学习目标确定了一节课的学习内...[查看详细]

打开数学与生活之间的那扇窗论文

《数学课程标准(实验稿)》明确要求:“要使学生感受数学与生活的密切联系,从学生已有的生活经验出发,让学生亲历数学的过程。”因此,数学教学课堂需要体现生活味的同时注重数学味的体现。一、融于生活找数学,让学生发现生活中的数学。数学源于生活,植根于生活。要使学生感受到数学就在生活中,生活中充满了数学,从而以积极的心态投入学习。例如:在教学“角的初步认识”时,我先让学生从生活中找角,并引导学生如何从生活中...[查看详细]

浅谈数学阅读论文

在当今的信息时代背景下,随着科技的发展进步以及“社会的数学化”,数学阅读的作用显得尤为重要.数学阅读是掌握数学语言的前提,是顺利、有效地进行数学学习活动的重要基础之一.数学阅读的教学,使学生在不断的数学阅读中逐步领悟数学语言,提升数学素养.一、数学阅读的意义新课标指出,“数学为其他科学提供了语言、思想和方法”,而“数学阅读”则是读者通过数学语言符号获得意义的一种心理过程,因而专家强调:“数学教学就...[查看详细]

谈女生高中数学知识的提高论文

经统计,随着数学内容的逐步深化,高中女生数学能力逐渐下降,她们越学越用功,却越学越吃力,出现了部分女生严重偏科的现象.因而,对高中女生数学能力的培养应引起重视.一、注重学习方法在学习方法方面,女生比较注重基础,学习较扎实,喜欢做基础题,但解综合题的能力较差,更不愿解难题;女生上课记笔记,复习时喜欢看课本和笔记,但忽视上课听讲和能力训练;女生注重条理化和规范化,按部就班,但适应性和创新意识较差.因此...[查看详细]

谈谈数学课中的品德教育论文

摘要每门学科的老师除了教授知识以外,还应该利用教学教学内容不失时机的对学生进行品德教育,使学生得到全面的发展。关键词品德教育良好品德的形成需要诸多的因素,学校教育是非常重要的环节。对于学生的品德教育不只是班主任的责任,每一位教师都负有非常重要的义务。在二十多年的数学教学中,我深有感触。在数学教学中,恰当的利用教材内容对学生进行品德教育,也会收到良好的效果。俗话说“不成材,便成人。”其实成人非常重要...[查看详细]

初中数学探究性课堂的构建探讨论文

摘要:探究性教学是培养学生创新精神和实践能力的一种新的课堂教学模式。但目前,在数学教学课堂中,探究性学习实施还很不足。本文介绍了探究性学习的理念,并且对如何将探究性学习理念引入数学课堂教学进行了实践分析。关键词:探究性课堂教学模式初中数学一、初中数学教学中开展探究性学习的必要性数学学习是一个不断探索、反馈、检验再探索的过程。教师应为学生创设与其学习发生过程相一致的学习环境。数学高度抽象的形式化的特...[查看详细]

新形势下的数学课堂论文

数学在现实世界中有着广泛的应用。课程标准更多地强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题,主动地运用数学知识分析生活现象,自主地解决生活中的实际问题。因此,在数学教学中应重视学生的生活体验,把数学教学与学生的生活体验相联系,把数学问题与生活情境相结合,让数学生活化,生活数学化。在新的教学理念下,怎样才能上好一堂数学课呢?一、正确的教育理念上好一堂课,首先要有正确的教育理念作向导。从某种意义上讲,数学...[查看详细]

基于网络平台的高师数学教学实践及效果评价论文

摘要:介绍了淄博师范高等专科学校教学改革项目《建立新型数学网络教学平台的研究和实践》的建设及实施情况,重点从网络平台的设计原则、模块设置、如何运用等方面进行阐述,并对教学效果用数学模型给予了评价。关键词:网络平台;高师数学;教学实践;效果评价利用网络平台开展主题探究学习活动,为学生提供一种全新的、能充分体现主体作用的学习方式,使信息技术成为学生认知、探究和解决问题的工具,能够提高学生学习的效率,促...[查看详细]

高师数学教学论渗透数学史教学的探索论文

摘要:本文就数学概念、数学命题等教学过程中如何渗透数学史问题进行了研究。关键词:数学教学论;数学史;教学“数学教学论”是高等师范院校数学教育专业的一门重要必修课。在“数学教学论”教学过程中,如何有效调动学生学习和研究的积极性,使教学的内容、方式和方法贴近基础数学教学改革,历来是数学教育研究的热点问题。从目前基础数学教育改革的趋势来看,重视科学精神和人文精神的塑造已成为基础数学教育改革的方向。数学发...[查看详细]

情景教学对高中数学教学的意义论文

摘要:数学是高中教学中必不可少的课程,数学也是一门基础性课程,会严重影响学生的学习和成长。随着新课标的改革,传统的高中数学教学模式不符合现代高中数学教学要求,情景教学属于新型教学模式,情境教学虽然属于新型教学模式,但是也是应用比较广泛的高中数学教学模式,高中数学教师必须对情景教学模式有一个全新的认识,合理应用情景教学模式,进而提高数学教学质量,满足学生的学习需求。关键词:情景教学;高中数学教学;积...[查看详细]

小学数学探究式教学探索论文

篇一:一、创设数学研究情境,提出探究问题1.创设趣味研究情境.数学本就属于一门逻辑性较强、思维要求高的学科,如果单纯的只讲理论知识,课堂必然会单调无聊,缺乏一定的活跃生气,因此老师在教学中可以开展一些有益的教学活动,如,猜谜语、讲笑话、做游戏、演角色等形式,让学生在活动发现数学的原身,从而将抽象化的数学从活动中抽离并提出.2.创设日常生活情境.数学来源于生活,并融入于生活,它不似艺术形式般高贵,却...[查看详细]

高中数学科学教育理念研究论文

新的高中数学课程标准提出了全新的教育教学理念,深刻理解和贯彻新课标的理念,是目前高中数学教学的重要内容.随着新课改的深入推进,高中数学教师需要不断调整更新科学教育理念,以适应当前高中数学课堂教学的变化.高中数学教学应该更加注重学生自主探究能力和综合思维品质的培养,唯有如此才能达到高中数学教学的目标.本文以更新科学教育理念为出发点探讨了提升高中数学教学效率的策略.【关键词】科学教育;理念;高中数学;...[查看详细]

数学课中感恩教育的渗透论文

一、借助我国数学的发明发现,进行感恩祖先的教育小学数学二年级上册,学生通过求多个相同加数的和用加法计算和用乘法口诀计算的比较,发现用乘法计算比连加的加法计算简单方便。教师引导学生“:这么简单有效的乘法口诀是谁发明的呢?”教师介绍,其实我国很早就使用乘法口诀了,只不过当时是将现在的口诀倒过来的,第一句就是“九九八十一……一一得一”简称“小九九”。最后,教师引出,古人这些数学的发现和发明,让我们的学习...[查看详细]

概率统计教学及数学建模思想的融入论文

摘要:概率统计是一门具有很强应用性以及理论性的学科,其在科学与工程中占据着极为重要的地位。在科学技术以及知识更新日新月异的今天,为了更好满足时代需求,传统的概率统计教学思路应尽快进行改革,从增强学生竞争意识,培养学生应用以及创新能力出发,将数学建模思想以及先进科学技术融入到课堂教学中,提高学生数学素养。本文主要研究了教学内容实例的侧重、在教学方法中融入数学建模思想以及具体案例分析三个方面,本文的研...[查看详细]